Развој на бебиња

Развој на мозок кај деца 0-3 години

Развој на мозок кај деца 0-3 години


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Пред да се роди бебе, се формираат мозочни клетки и нерони. При раѓањето, мозокот на бебето е 25% од мозокот на возрасно лице. При раѓањето, функциите на нашиот мозок, размислување, запомнување, емоционално и социјално однесување не се развиваа.

По раѓањето, синусите започнуваат да се формираат помеѓу невроните. Во првата година се формираат милиони врски. Врските во мозокот на 2-годишно бебе се двојно повисоки од оние во мозокот за возрасни. Невроните кои не добиваат надворешни стимули не се поврзуваат со други неврони. Кога се формираат првите врски, мозокот започнува да ги развива овие постојни врски.

Искуствата во детството се видливи во кои клетките се користат во работните кола на мозокот. Се прикажуваат нестимулирани и неискористени клетки. Кога бебето ќе наполни 3 години, 90% од физичкиот раст на мозокот е завршен. Во првите 10 години од животот, добро стимулираните нервни врски растат, стануваат посилни, подобро организирани режим Ова е период во кој врските помеѓу невроните на возраст од 3-6 години се на највисоко ниво. Детскиот живот и условите на животната средина влијаат на функцијата на мозокот позитивно или негативно, децата кои не играат и малку допираат развој на мозокот врсниците се покажаа дека се 20-30% помалку.

и мозокот За што знаеме? Еве неколку прашања:

Што знаеме за мозокот

Вистина / лажна

1. Основните врски на мозочните клетки се јавуваат пред раѓањето. (Г / Д)
2. Кога се раѓаат бебиња, тие имаат можност да ги научат сите јазици на светот. (Г / Д)
3. Мозокот на 3-годишно бебе има синапси на мозочните клетки со максимален интензитет. (Г / Д)
4. Периодот до 3 години е најважните години за развој на мозокот. По 3-годишна возраст, работата ќе доцни ... (Г / Г)
5. Правилната исхрана е неопходна за здрав развој на мозокот. (Г / Д)
6. Читањето книга на новороденче ќе help помогне да научи полесно да чита во иднина. (Г / Д)
7. Она што го знаеме за мозокот е обично резултат на истражување на мозоци на животни, а не на луѓе, и овие студии не се соодветно оценети или погрешно разбрани. (Г / Д)

одговори:
1. Право
• Архитектурата на мозокот започнува да се развива за време на бременоста. Некои едноставни функции на мозокот формирани од овој олицетворение се витални функции.

• Дури и ако општата структура и опрема биле формирани за време на бременоста, врските помеѓу различни делови на мозокот и софтверот не се развивале затоа што мозокот не се развивал

Процес на развој на мозокот животните услови по раѓањето се во тесна врска со врските и искуствата.

• За разлика од сите други органи (на пример, срцето е во состојба да ги извршува сите доживотни функции при раѓање), мозокот на новороденче не може да ги изврши сите неверојатни функции што може да ги изврши во иднина. Мора да се надминат голем број на развојни чекори. Сите витални искуства што ќе бидат присутни по раѓањето, ќе претставуваат фази на развој на мозокот.

2. Право
• Кога се раѓаат бебиња, тие имаат можност да учат не само јазик, туку сите јазици во светот. Тие слушаат различни гласови, говори и разлики во акцентот. Бебето сфаќа слог што не е на неговиот јазик како различен звук. Тој продолжува да ја слуша оваа разлика во 6-ти месец, но не ја согледува оваа разлика во 12-ти месец. (Kuhl)

• Дури и кога се во матката на нивната мајка, тие можат да реагираат според звуците на мајката што рефлектираат различни емоции.

• Помеѓу 6-12 месеци, мајчиниот јазик на бебињата е поизразен од другите јазици.

3. Право
• Сложеното формирање на мрежата на мозокот не трае цел живот. Кога количината на врската го достигне својот врв, таа застанува и започнува периодот на просејување / градинарски. Врската започнува да се намалува во количината и густината и да се намалува на нивото на возрасно лице.

• Елиминација и намалување на врските на мозочните клетки кај луѓето започнува околу 3-годишна возраст и продолжува до 16-годишна возраст.

4. Погрешно
• Дали го читате написот, обидувајќи се да научите нешто ново?

• Особено кога гледаме во психолошки истражувања кои ги испитуваат односите мајка-дете, знаеме дека првите три години од животот претставуваат основа на здрав психолошки развој. Развој на мозок Кога ги испитуваме нивните истражувања, можеме да видиме дека првите три години ја формираат основата на учењето.

• Бидејќи знаеме дека учењето продолжува преку процесот на раст, никогаш не можеме да кажеме дека развојот на мозокот е завршен во првите три години. (Nelson, 2000)

5. Правилно
• Правилната исхрана е многу важна за време на бременоста. Мајките имаат барања за фолна киселина и железо. Ironелезото е неопходно за црвените крвни клетки, кои се носители на кислород и се неопходни за развој на мозокот.

• Мајчиното млеко ја содржи секоја хранлива материја која е важна во развојот на мозокот. Некои студии пронајдоа повисоки нивоа на интелигенција на интеракција кај доенчиња доени отколку кај новороденчиња кои се хранат со формула.

6. Погрешно
• Да ја разберат важноста за создавање средина богата со јазик. Читањето е само еден начин. Зборување, пеење, слушање музика итн. други.

• Студијата со 20-месечни бебиња во Чикаго откри дека бебињата на мајка што зборуваат знаат 131 повеќе зборови од мајка што не зборува и дека околу 2 години има разлика од 295 зборови. Ова е вистинска средина за разговор, а не телевизија. (Бегли, 1997) Беше забележано дека децата кои рано ги исполнуваа зборовите и растат во околини со многу дијалог, имаа успех во високото основно училиште.

7. Правилно
• Започнувајќи со мајмуни и стаорци, студии се направени кај луѓе благодарение на технологијата за развој. И да, родители, услови на животна средина, животен стандард развој на мозокот важните акции не беа јасни до неодамнешните студии.

Составено од напис од експерт за развој на деца, Фиген Занбак.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos